Tercero:
Terminen sus flashcards y comiencen a aprenderse al menos 10 verbos de memoria. Al final de la clase grábenlos en Cool Edit Pro. Alejandra ya sabe como usarlo.
Arik: Please choose 25 verbs in spanish and elaborate flashcards using Power Point. These flashcards must contain both the conjugation in present tense as the one in future tense. Try to memorize at least 5 of these verbs.
Si ya tienen sus flashcards mándenlas a mi correo: correodegc@hotmail.com
Quinto:
Hola chavos, no pude llegar. El día de hoy seguimos adentrándonos en los géneros literarios en la clase de capacitación y en las clases de inglés estaremos aprendiendo sobre las reglas gramaticales del presente perfecto. Esta es su tarea para la asignatura de inglés:
Inglés:
1ra hora. Investigar las reglas gramaticales del presente perfecto y elaborar una infografía con la información.
2nda hora. Encontrar un texto nativo en inglés en dónde se manejen cinco ejemplos del uso del presente perfecto en su redacción (Pueden entrar a fuentes como USA today, cracked, etc...)
En cuanto a capacitación, en esta ocasión estaremos profundizando de manera breve en la obra de uno de los más grandes autores de la lengua inglesa. William Shakespeare. No les quisiera quitar más tiempo para que puedan realizar esta asombroza actividad así que... Les dejo su tarea:
Traducción:
1ra hora.
1. Leer el siguiente fragmento de "Hamlet":
http://poemasypoesias.webcindario.com/william_shakespiare/hamlet.htm
2. Encontrar el texto original en inglés (en la web) de ese fragmento de la obra.
Leer los siguientes artículos.
https://libros-aminoespanol.aminoapps.com/page/blog/4-razones-para-leer-a-shakespeare/jN5z_4PuKug4povZ1DMKL4YbKdv7EoY0LR
http://www.abc.es/cultura/teatros/abci-leer-shakespeare-201604180644_noticia.html
http://mundoejecutivo.com.mx/management/2016/04/22/5-poderosas-razones-por-que-ceos-deben-leer-shakespeare
2nda hora.
Realizar un ensayo de dos cuartillas en donde hables de la importancia de la obra de dicho autor y su relevancia en la traducción. En este ensayo deberás hablar de la comparación del texto original del fragmento que leiste y deberás enriquecer esta comparación con la información másrelevante que hayas podido conseguir de los artículos. Al final deberás escribir una conclusión propia basándote en lo que hayas aprendido.
El lenght de su ensayo deberá ser de dos cuartillas mínimo y máximo de dos y media (No se pasen de esa medida porfavor, traten de resumir muy bien todo y no incluyan los textos que se encuentran en la web, en vez de eso usen enlaces).
Al final porfavor publíquenlo en sus bloggers. Estaré calificando el contenido apenas y termine mi participación en el juicio dónde debo estar presente (Que será como a las tres de la tarde y créanme el Starbucks está a unos minutos a pie así que lo voy a checar).
Si logran terminar todo esto antes podrán salir, pero no se queden a dormir en el salón.
Saludos. No me extrañen mucho, estaré de vuelta este mismo día.
Atte. Maestro Guillermo
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